Conseil supérieur de l’éducation (2023). Profession enseignante au Québec : voies d’accès actuelles
et potentielles, Rapport sur l’état et les besoins de l’éducation 2021-2023, Québec, Le Conseil, 141 p
« Devant la diversité des profils des enseignantes et des enseignants ainsi que de leurs besoins de formation,
le Conseil estime à la fois avantageux et inéluctable d’ouvrir plus d’une voie qualifiante menant à la
profession enseignante. Les voies doivent toutefois répondre spécifiquement aux besoins de formation
différenciés, en gardant comme objectif d’unifier les profils de sortie et d’assurer des formations de
qualité équivalente, quel que soit le chemin emprunté ».
« Orientation 3: Créer une voie de reconversion professionnelle à l’enseignement et d’intégration des personnes formées hors du Québec
10. Créer une voie rapide et temporaire de qualification fondée sur la reconnaissance des acquis et des compétences;
11. Créer une « résidence de qualification pour l’enseignement » destinée aux personnes effectuant une reconversion de carrière, fondée sur l’apprentissage en milieu de travail;
12. Évaluer les résultats de la maîtrise qualifiante et déterminer s’il est pertinent de conserver ce programme si une résidence de qualification est créée »
